孫蓮蓮老師，女，本科學歷，中小學一級教師，自1998年工作以來一直扎根農村、默默耕耘、無私奉獻工作了二十五個春秋，她以勤奮務實，不斷進取的精神，用心血和汗水詮釋著對教育事業(yè)的無限熱愛，在教育領域辛勤開墾并不斷收獲。
一、忠于職守，立德樹人
孫蓮蓮老師一直情系初心，憑著強烈責任感，將一生的愿景與抱負全都頃注在自己所熱愛的教育事業(yè)上。率先垂范，師德化雨，體現(xiàn)在她對學生的關愛，對學校的奉獻。在工作中，她忠實于黨的教育事業(yè)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
二、學高為師，德高為范
孫老師始終堅信：“教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海?！币虼怂粩嗉訌妼W習，在知識結構上，不斷補充，積極參加各級各類機構組織的小學教師培訓；并在自己的課堂教學中根據課堂實際運用一些新的教學方法。同時，通過大量觀摩其他教師的課堂教學，孫老師從中汲取教習經驗提高教學能力。在對待學生的問題上，不以成績定優(yōu)劣，對每一位學生都給以他應得的關注。公正、公平、真誠、無私與愛心，讓孫老師贏得了學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。
三、認真教學，潛心教研
孫蓮蓮老師在教學中，潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進行反思，轉變教育觀念。特別是在學講計劃課改浪潮的推動下，積極閱讀其中的理論思想，在教學實踐中大膽采用新的教學手段，為學生營造一個愉悅高效的課堂。她經常向同科老師學習教學經驗，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各級公開研討課，教學技能不斷提高。
四、師生同行，共收碩果
正所謂有付出就會有回報，孫蓮蓮老師在教育教學中取得了很多優(yōu)異的成績。她先后被評為銅山區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”，銅山區(qū)“教學先進個人”，銅山區(qū)“融合教育先進個人”，銅山區(qū)“教科研先進個人”，銅山區(qū)“優(yōu)秀讀書教師”，江蘇省“小數(shù)報”優(yōu)秀輔導教師，江蘇省詩歌競賽“優(yōu)秀指導老師”，銅山區(qū)“數(shù)學小能手”優(yōu)秀輔導教師等榮譽稱號。孫老師積極參加數(shù)學優(yōu)質課競賽和數(shù)學基本功競賽，并多次獲得了區(qū)級一、二等獎。近幾年，孫老師已有多篇論文在省級刊物上發(fā)表，多篇論文省、市、區(qū)級獲獎。孫老師所輔導學生的數(shù)學小論文和其他作品在省、市級刊物上發(fā)表幾十余次。
愛無價，情無恒，一分耕耘，一分收獲，相信今日的成績是明日的起點。孫蓮蓮老師以一種飽滿的工作熱情影響著廣大同事們，同時，孫蓮蓮老師以謙遜的姿態(tài)努力詮釋著當代優(yōu)秀教師之楷模！
