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新小·教研||齊心聚力 同行致遠——銅山區(qū)新小教育集團“數(shù)說新語”數(shù)學教研團隊啟動儀式
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-06-30 20:59:00    閱讀量:16796次
[摘要]:彭城教育:為充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,根據(jù)學校發(fā)展與教研工作需求,以大力提升新小教育集團數(shù)學教學水平為目標,樹立“以

  為充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,根據(jù)學校發(fā)展與教研工作需求,以大力提升新小教育集團數(shù)學教學水平為目標,樹立 “以教研促教學,以教學促質量”的教育教學理念,堅持“以常規(guī)教學研究為基礎,以課堂教學改革為突破口”的教學導向, 新區(qū)實驗小學教育集團特組建“數(shù)說新宇”教研團隊。2023年6月29日,團隊啟動儀式在新區(qū)實驗小學會議室舉行。

  新小教育集團郝安軍校長,趙廣峰主任蒞臨本次活動,活動特邀銅山區(qū)教師發(fā)展中心朱愛玲主任帶來教師專業(yè)成長講座,團隊成員和集團所有數(shù)學老師參加本次活動。

  本次活動由團隊領銜人桑云老師主持,一共有六項議程。

  首先是新小教育集團郝校長為團隊啟動儀式致辭。郝校長對所有團隊成員表示了殷切的期望:“數(shù)說新語”團隊的成立,對于提高數(shù)學教師的科研意識和專業(yè)發(fā)展,凝聚數(shù)學教師的集體智慧和力量,加強數(shù)學教師的合作和探究精神,提升數(shù)學教師的教學水平和工作能力,促進數(shù)學教學質量的整體攀升,有著巨大的幫助和引領作用。團隊要充分發(fā)揮名師引領和骨干教師的示范作用,積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務,為教師的專業(yè)成長獻計獻策,發(fā)揮本身的優(yōu)勢和團隊的力量。

  接著由何艷俠主任宣讀團隊成員名單,桑云老師宣讀團隊工作制度以及任務分工。桑老師說,團隊名稱“數(shù)說新宇”是由朱愛玲主任題名,有著美好的寓意:用數(shù)學呈現(xiàn)新區(qū)實小的瓊樓玉宇。

  宣讀完畢后,朱愛玲主任、郝安軍校長,趙廣峰主任為團隊成員頒發(fā)聘書。

  接著,朱愛玲主任從數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的角度,給全體數(shù)學老師分享了一場精彩充實的講座。朱老師說,數(shù)學教師的專業(yè)發(fā)展沒有捷徑,這是一條需要每位教師在備課和上課中前行的樸素之路。朱老師結合大量的典型課例以及自身的生活經(jīng)驗,從各個角度,以專業(yè)性的高度,貼合實際的語言給老師們指明了備課和上課的細致方向。參加活動的老師,聚精會神,認真聆聽記錄,受益匪淺。

  最后,中心校趙主任對本次活動進行總結。感謝朱愛玲主任的專業(yè)引領和傾囊相授,希望所有團隊成員能落實團隊的各項任務,積極參與各項活動,踏實奮進,砥礪向前,共筑新區(qū)實小教育集團數(shù)學團隊美好的明天。

撰稿:陳沖

攝影:陳沖

審核:薛娟


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