“站上講臺(tái)，就是生命在歌唱”。投身教育事業(yè)18年來(lái)，柏云老師始終秉持“立足生本、聚焦素養(yǎng)、回歸生態(tài)”理念，扎根三尺講臺(tái)、踐行初心使命，守望成長(zhǎng)、靜待花開(kāi)，7次獲評(píng)“豐縣先進(jìn)教育工作者”，先后入選“徐州市模范教職工”“徐州市帶頭優(yōu)師”“豐縣第八屆優(yōu)秀人才（拔尖人才）”，享受豐縣人民政府特殊津貼。

  課堂教學(xué)
  課堂是教師安身立命的舞臺(tái)。柏云老師一貫秉承“生本”思維，著眼培養(yǎng)思維品質(zhì)、提升核心素養(yǎng)、增強(qiáng)關(guān)鍵能力，積極構(gòu)建“樂(lè)研善思”的“生態(tài)課堂”。課前，時(shí)常深夜伏案，研文本、選資料、磨教案，把每堂課都當(dāng)成“公開(kāi)課”；課上，帶領(lǐng)學(xué)生體悟“天地大美”、與圣賢先哲對(duì)話，尋找精神家園、培塑價(jià)值觀念、探尋真實(shí)人性；課后，編撰校本教材、學(xué)生散文詩(shī)歌集，引導(dǎo)學(xué)生賞音樂(lè)、鑒書(shū)畫(huà)、演話劇，引導(dǎo)學(xué)生在“大語(yǔ)文”“真語(yǔ)文”中建立獨(dú)立人格、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，多人次在國(guó)家和省市作文大賽中獲一、二等獎(jiǎng)。其本人也先后獲部級(jí)優(yōu)課、江蘇省教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)、徐州市教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)、徐州市優(yōu)課一等獎(jiǎng)，多次開(kāi)設(shè)市“名師公益課堂”等省市級(jí)公開(kāi)課。

  教研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。柏云老師堅(jiān)持將教研作為一種生活方式，廣讀理論書(shū)籍、深讀文學(xué)經(jīng)典、精讀名師課例，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)研討，不斷積淀文化底蘊(yùn)、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。近年來(lái)，作為省名師工作室成員，致力“思辨讀寫(xiě)”探究，以核心成員參與省級(jí)規(guī)劃課題研究，主持研究市“十三五”規(guī)劃課題并結(jié)題，立項(xiàng)研究市“十四五”規(guī)劃課題1項(xiàng)。擠出課余時(shí)間筆耕不輟，在省市論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)近10次，在《中學(xué)語(yǔ)文》等省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文10余篇。

  學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)每位教職工躬身入局、無(wú)私奉獻(xiàn)。柏云老師承擔(dān)多年班級(jí)管理和教科研工作，講政治、顧大局、敢擔(dān)當(dāng)，以高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)工作高質(zhì)量，多次獲評(píng)“優(yōu)秀班主任”，并獲得徐州市首屆班主任基本功比賽一等獎(jiǎng)。進(jìn)入徐州中學(xué)以來(lái)，作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)科組科學(xué)規(guī)劃、精準(zhǔn)研究、積極探索，關(guān)注每名教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)科建設(shè)成效明顯；作為教師發(fā)展處主任，牽頭研究制定教科研和教師發(fā)展規(guī)章制度，精心組織教師基本功大賽、展示課評(píng)比、論文評(píng)選、課題申報(bào)等活動(dòng)，推動(dòng)了教科研工作規(guī)范發(fā)展。高品質(zhì)創(chuàng)辦《徐州中學(xué)》報(bào)，不斷提升學(xué)校文化內(nèi)涵，深受領(lǐng)導(dǎo)和師生好評(píng)。
  “教育是一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)。作為一名教育追夢(mèng)人，我惟有矢志前行、鞠躬盡瘁，帶領(lǐng)師生遇見(jiàn)更好的自己”，柏云是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。