為進一步提升學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng),大力加強骨干教師群體建設(shè),努力培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師,2023年7月4日馮樓小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師在馬志強校長的帶領(lǐng)下,按照教研室要求,集中在柳新實小報告廳參加了暑期教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)并做好記錄、撰寫學(xué)習(xí)體會。
為期一天的培訓(xùn)分別是劉燕老師、章勤瓊教授帶來的專題講座。上午學(xué)習(xí)了中山市教育教學(xué)研究室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、特級教師劉燕老師的講座:2022版數(shù)學(xué)課程標準變化與教學(xué)實踐探索聚焦核心素養(yǎng)。下午學(xué)習(xí)了福建師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,福建省閩江學(xué)者特批教授章勤瓊的講座:素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)框架與案例。
2022版新課標的解讀與學(xué)習(xí),2022版課程標準與2011版課程標準的對比,讓老師們收獲頗豐。深刻認識到作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師,再不能坐而論道,未來的教育生態(tài)已經(jīng)描繪在我們面前,讓我們跟隨新課標的實踐先行者的腳步前行。
馮樓小學(xué)的老師們積極參與,認真聆聽,絲毫不放松,用心的記錄下學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便以后能常翻常新。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,為教師的教學(xué)工作提供可操作的思路,讓教師們覺得意猶未盡。
勤耕必獲,通過此次培訓(xùn),相信每位參會教師定會學(xué)有所得,在今后的教學(xué)中,踐屢所學(xué),終有所落。
供稿:謝瑩