夏日炎炎，不畏暑；提升業(yè)務，在行動。為了提升科學學科教師隊伍的專業(yè)發(fā)展，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和水平。更好的適應新課程改革要求，徐州市柳新鎮(zhèn)小學全體科學教師于2023年7月12日參加為期一天的徐州市科學教師線上培訓活動。
本次培訓是由徐州市科學教研員王波主任主持。江蘇省中小學教育研究室科學教研員盧新祁老師為我們帶來第一場講座《核心素養(yǎng)導向下的科學教學改革》。盧教授指出要在教育“雙減”中做好科學教育的加法，激發(fā)青少年的好奇心、想象力、探索欲，培養(yǎng)具有科學家潛質，愿意獻身科學研究事業(yè)的青少年群體。義務教育科學課程標準聚焦核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生綜合能力為導向，以提升學生思維為目標，突破了以往以課程內容為主體的教學形式，更加關注學生本位，對教師進行課堂教學改革指明了方向，同時也對我們教師提出了更高的要求。
第二場由鼓樓區(qū)小學科學教研員劉雪紅主任帶來的一場“干貨”十足的講座。劉主任基于六年級升學測試的內容，結合新課標做了題目的詳細講解。每一道題目都有跡可循，為教師在接下來的教學中指明了方向，在注重學科知識的基礎之上，更加注重學生的動手操作的實踐探究能力，讓學生真正作為科學課堂的主人。
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光。此次培訓激發(fā)了科學老師鉆研業(yè)務的熱情，切實地提高了老師們的教學能力。希望每一位教師能夠將本次培訓所學知識運用到課堂教學中，切實提高學生的科學素養(yǎng)。
柳新實驗小學馮偉供稿
