創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境
家長應(yīng)該為孩子提供一個溫馨、有愛的家庭環(huán)境，給寶貝準備好自己的獨立空間，一張整潔有序的書桌、屬于自己的獨立書架，充分給予孩子時間支配的權(quán)利，耐心引導(dǎo)在什么時間需要做什么事情，重視培養(yǎng)良好的生活和行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
幫助孩子提升對新環(huán)境的適應(yīng)能力
面對小學(xué)，一個全新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸媽媽可以在入學(xué)前正確引導(dǎo)，多和寶貝說一說小學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活情況，比如“在學(xué)校里會交到很多新的朋友，你們將會一起學(xué)習(xí)一起游戲”、“學(xué)校里還有很多溫柔有趣的老師，能學(xué)到很多不同的知識”，告訴孩子能成為一名小學(xué)生是一件多么光榮、多么驕傲的事情，讓寶貝充滿期待。
鍛煉培養(yǎng)孩子的交往能力
在日常生活中，作為家長要以身作則，與寶貝語言交流的時候多使用禮貌用語，如“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、不客氣”，讓寶貝慢慢學(xué)會關(guān)愛他人、與人為善的友好態(tài)度，學(xué)會尊重、學(xué)會溝通、學(xué)會合作，與老師和同學(xué)們相處時要文明有禮，自信大方。
激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力
對于即將升入小學(xué)的孩子來說，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力很重要。良好的學(xué)習(xí)氛圍對孩子的學(xué)習(xí)熱情和專注力有很大影響，在寶貝學(xué)習(xí)的時候，爸爸媽媽可以盡量抽出時間放下工作、放下手機陪在孩子身邊，這個階段的孩子還處在語言積累高峰期，可以通過講故事、親子閱讀來提高識字量和語言表達能力。另外，保護孩子的好奇心，鼓勵孩子多提問，積極動腦，培養(yǎng)邏輯思維能力。作為家長我們要穩(wěn)定情緒，多點耐心、多點陪伴、多點鼓勵，讓孩子保持愉悅的心情，輕松快樂的學(xué)習(xí)。
