本學(xué)期學(xué)校針對新入學(xué)的新生開展了體質(zhì)檢測，有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育科學(xué)化、促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的科學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)水平和科研水平。有利于使學(xué)校有關(guān)部門及時(shí)了解學(xué)生的體質(zhì)狀況，掌握學(xué)生體質(zhì)變化的客觀規(guī)律，并為制定教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、選擇適當(dāng)?shù)慕滩暮徒谭ㄌ峁┛茖W(xué)而有價(jià)值的依據(jù)。

  此次運(yùn)動能力測試分為五項(xiàng)，分別測試了孩子的敏捷沖刺能力、下肢力量爆發(fā)力、手腳協(xié)調(diào)能力、身體協(xié)調(diào)性和柔韌性。

立定跳遠(yuǎn)

翻爬協(xié)調(diào)

坐位體前屈

折返加速跑

協(xié)調(diào)綜合

  學(xué)生的體質(zhì)檢測及評價(jià)是考查學(xué)校體育衛(wèi)生工作效果的重要手段。也是響應(yīng)全國統(tǒng)一執(zhí)行的《中、小體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的號召中均提供了體質(zhì)測定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和手段，學(xué)校可以根據(jù)對體質(zhì)測定及評價(jià)結(jié)果的分析研究，不斷改善學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。