為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用,切實(shí)提升大彭鎮(zhèn)教師教學(xué)和教研水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提升教育質(zhì)量,9月22日,沙丹名師工作室暨“三壴養(yǎng)懷”四有好教師團(tuán)隊(duì)到學(xué)校進(jìn)行校際交流互訪活動(dòng)。
張慧老師執(zhí)教《在牛肚子里旅行》,她抓住提示語和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),體會(huì)人物心情,讀好對(duì)話,讓孩子們進(jìn)入了這篇科普童話的世界。
徐金金老師執(zhí)教《一塊奶酪》,以森林王國評(píng)選“森林好公民”展開任務(wù)情景,通過了解事情、走進(jìn)隊(duì)長內(nèi)心、你對(duì)隊(duì)長的看法三個(gè)任務(wù),層層深入,既鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力,又契合了本單元的單元要素。
姬方老師為大家?guī)砹恕栋餐缴挕穼?dǎo)讀,通過“從圖書封面、封底了解信息,看畫面 、猜情節(jié),說情節(jié) 、找片段,聊聊閱讀中遇到的困難”等環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的閱讀。
活動(dòng)最后,中心校朱宜軍校長做總結(jié)發(fā)言。他對(duì)三位老師的課給予了高度的評(píng)價(jià),同時(shí)也提出了中肯的建議 。同時(shí)希望一線教師能夠精準(zhǔn)把握語文要素,扎扎實(shí)實(shí)教語文;從生活的維度、兒童的視角,有情有趣教語文;充分自主、有效自主,輕輕松松教語文。