開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、普及應(yīng)急救護(hù)知識技能是保護(hù)青少年生命健康的重要舉措，是學(xué)校健康教育和青少年素質(zhì)教育重要內(nèi)容。

  為進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識，?提升學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)及自救互救能力，9月24日，銅山區(qū)教育局、銅山區(qū)紅十字會一行在張集中專舉行“救在身邊·校園守護(hù)”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動。這此次培訓(xùn)邀請了紅十字會救護(hù)員來授課，在培訓(xùn)中，紅十字會工作人員結(jié)合生活中發(fā)生的案例，采用理論加技能的方式為高一新生們普及了心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、自動體外除顫器（AED）的使用、氣道異物梗阻施救、意外傷害救護(hù)等急救知識。并按照救護(hù)培訓(xùn)的技術(shù)操作規(guī)范，利用模具為學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)的技術(shù)講解和演示。

  在互動教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們在工作人員的悉心指導(dǎo)下逐一實(shí)踐練習(xí)、親身體會心肺復(fù)蘇等急救的正確做法，在輕松的氛圍中熟練地掌握了急救技巧，將理論知識與實(shí)踐操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高了學(xué)生們處理突發(fā)事件時(shí)自救互救的能力。

 供稿：仁厚俊

                                       審稿：張永

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