字詞是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，為激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)動(dòng)力，檢測(cè)開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課本的生字表、詞語(yǔ)表等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，9月26日中午，半樓小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組舉行了語(yǔ)文專項(xiàng)默寫(xiě)比賽。
本次比賽的內(nèi)容由各年級(jí)語(yǔ)文老師提供，每位老師都精心準(zhǔn)備了一份默寫(xiě)清單并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，以達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促默的效果，極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
比賽過(guò)程中，同學(xué)們不僅要正確默寫(xiě)每個(gè)字，而且要字跡工整、書(shū)寫(xiě)整齊。默寫(xiě)過(guò)程中，每位同學(xué)都正襟危坐，充滿自信，聚精會(huì)神地在紙上書(shū)寫(xiě)。
比賽結(jié)束后，評(píng)卷老師認(rèn)真批閱默寫(xiě)試卷，主要查閱正確率和書(shū)寫(xiě)規(guī)范度。經(jīng)過(guò)老師們的嚴(yán)格篩選，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都按照固定比例評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)。9月28日，學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)儀式。
此次默寫(xiě)比賽從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，檢測(cè)了學(xué)生的語(yǔ)文字詞基礎(chǔ)，為進(jìn)一步有針對(duì)性提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，各年級(jí)的老師積極交流學(xué)生在默寫(xiě)中容易出錯(cuò)的字詞和容易寫(xiě)不規(guī)范的筆畫(huà)，明確了下一階段字詞教學(xué)的重點(diǎn)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的寫(xiě)字能力奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校也將以此次比賽為契機(jī)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的寫(xiě)字環(huán)境，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
撰稿：汴塘鎮(zhèn)半樓小學(xué)張子越
