9月1日上午，鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)田莊校區(qū)一年級(jí)入學(xué)儀式圓滿(mǎn)結(jié)束后，學(xué)校舉行一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。新學(xué)期即將拉開(kāi)序幕，積極與新生家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)，共商教育大計(jì)，田莊校區(qū)一貫堅(jiān)持家校共育的重要渠道。由于孩子們從幼兒園升入小學(xué)，面臨的是一個(gè)嶄新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，將有一段時(shí)間才能逐漸適應(yīng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成還是個(gè)人文明禮儀規(guī)范都必須有個(gè)過(guò)程。把與家長(zhǎng)溝通放在前面，定將起到事半功倍的效果。我們的目的也是為了互相探討和學(xué)習(xí)教育方法，提高家長(zhǎng)教育水平，加強(qiáng)家校合作。
此次家長(zhǎng)會(huì)議采取先集中后分散的流程。田莊校區(qū)范德豹校長(zhǎng)在主席臺(tái)發(fā)表了講話(huà)，向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的基本概況、辦學(xué)思路和教育新理念，并向家長(zhǎng)們講述了召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的、議程。對(duì)家長(zhǎng)和新入學(xué)的孩子表示熱烈的歡迎，提出了希望和要求。
接著，各班家長(zhǎng)來(lái)到各自班級(jí)，由一年級(jí)四位班主任從一年級(jí)新生的身體和心理特點(diǎn)出發(fā)，給家長(zhǎng)們分析了幼兒園和小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一些不同，強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題，包括關(guān)注孩子的情緒、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，并以“好習(xí)慣早養(yǎng)成”為主題給各位家長(zhǎng)提出了建議。各科任老師也就自己所教學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合教材內(nèi)容暢談了一些在家庭教育中切實(shí)可行的做法，讓家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的教育問(wèn)題不再感到迷惘。
最后，由各班家長(zhǎng)代表就準(zhǔn)備如何配合學(xué)校教育幫助孩子度過(guò)一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的做法做了翔實(shí)的闡述。大家一致認(rèn)為加強(qiáng)家校溝通，共同努力，為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策是非常重要的。此次活動(dòng)拉近家長(zhǎng)和學(xué)校的距離，使老師與家長(zhǎng)提前熟悉，一舉多得。
在低年級(jí)線(xiàn)下家長(zhǎng)會(huì)的同時(shí)，高年級(jí)各班也在進(jìn)行線(xiàn)上心理健康主題教育家長(zhǎng)會(huì)。旨在引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)課程難度快速加大的現(xiàn)實(shí)，正確理解青春期的成長(zhǎng)變化，正確看待自己與他人學(xué)業(yè)的差距，掌握有效調(diào)節(jié)自身情緒的方法，以良好的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)。
孩子是家庭的希望，而家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的引導(dǎo)、關(guān)注和教育。期待在接下來(lái)的家校合作中，我們學(xué)校能和家長(zhǎng)精誠(chéng)合作，為孩子創(chuàng)下一個(gè)良好的教育環(huán)境和氛圍，學(xué)校相信，在我們共同努力下，孩子一定能夠健康茁壯成長(zhǎng)！
