為進一步提升數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素質(zhì),打造減負提質(zhì)的數(shù)學(xué)課堂,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。近期,漢王實驗小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組開展“人人上好一節(jié)課”教研活動。漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校業(yè)務(wù)主任李艷,漢王實驗小學(xué)校長孟亞、副校長耿淑梅參與本次活動。
李艷老師五年級《小學(xué)的加減法》
李瑤瑤老師六年級《簡單的分數(shù)乘法實際問題》
朱夢婷老師六年級《分數(shù)乘分數(shù)》
閆迪帆老師四年級《商不變的規(guī)律》
楊清老師三年級《復(fù)習(xí)1》
王姣老師三年級《乘數(shù)末尾有0乘法》
漢小數(shù)學(xué)教師積備課,從確定教學(xué)內(nèi)容到確定重、難點,從研究教法到問題設(shè)計,從時間安排到講課過程,再到反復(fù)磨課、聽課評課等各個環(huán)節(jié),加深了對教材的理解,做到了時時有教研,處處有教研,事事有教研。
課堂上,每位執(zhí)教老師都能認真研究課程標準和教學(xué)策略,精心設(shè)計教學(xué)過程,豐富充實教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法新穎獨特,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與其他老師的好評。
本次活動的開展,為教師們搭建了一個實踐教育理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺,讓漢小數(shù)學(xué)老師在活動中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教學(xué)理念,得到磨煉、提升、迅速成長。
編輯:閆迪帆
審核:孟亞