長風萬里送秋雁,對此可以研學(xué)游。
為了培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家情懷,堅定文化自信,弘揚改革創(chuàng)新精神,2023年10月21日,江蘇省大許高級中學(xué)高二年級舉行守正紅色研學(xué)活動。
研學(xué)實踐,以學(xué)為本
為了讓研學(xué)實踐成為一堂意義非凡的公開課,經(jīng)過校長室策劃,學(xué)生成長指導(dǎo)中心、安??啤⑿F委和高二年級部周密組織,大許中學(xué)精心安排了本次守正紅色研學(xué)活動。
研學(xué)是指以學(xué)生為中心,在教師和學(xué)生共同組成的學(xué)習(xí)環(huán)境中,基于學(xué)生原有的概念,讓學(xué)生主動提出問題、主動探究、主動學(xué)習(xí)的歸納式學(xué)習(xí)過程?;顒忧埃嘀魅握匍_專題班會,做好安全教育、行為規(guī)范教育及衛(wèi)生教育,并向?qū)W生介紹活動流程和有關(guān)事項。讓學(xué)生充分了解本次研學(xué)的內(nèi)容和意義,根據(jù)本次的研學(xué)目標,讓學(xué)生帶著問題踏進紅色大地,按要求完成實踐作業(yè)。
10月21日早晨,秋高氣爽,碧空萬里。參與研學(xué)活動的全體師生,齊聚操場,由學(xué)生成長指導(dǎo)中心竇建主任和高二年級李培喜主任作出發(fā)前的動員。
竇建首先強調(diào)研學(xué)主題:踏尋革命足跡,傳承紅色基因,厚植家國情懷。大許中學(xué)的守正紅色研學(xué),是大許中學(xué)的德育特色,紅色文化研學(xué)綜合實踐活動能夠不斷豐富學(xué)生的德育素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動手和創(chuàng)新能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮校外德育實踐基地作用,創(chuàng)造多種德育實踐的形式和機制。
李培喜對活動提出四點要求:一是安全,安全始終牢記于心;二是紀律,要有紀律性;三是衛(wèi)生,果皮紙屑不要亂丟;四是時間觀念,注意時間節(jié)點。
馬莊村改革創(chuàng)新,潘安湖煤鄉(xiāng)巨變
一馬當先,馬莊成為研學(xué)第一站。
馬莊村享有千年古村之美譽,在北宋真宗年間即已成村;鄉(xiāng)風淳樸,崇文重教,耕讀傳家。
在工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們排著整齊的隊伍,走進了馬莊村委會。他們先后參觀了馬莊村村史館、支部黨員活動室、香包制作室、綜合服務(wù)室、文化禮堂和“徐州之夜”廣場等地。在這里,他們從“書本課堂”走進了“實景課堂”;在這里,他們了解了傳統(tǒng)民俗文化;在這里,他們見證改革開放的輝煌成果;在這里,他們了解改革開放以來農(nóng)村建設(shè)所取得的成就。
“鷺影飛舟何處飲,池杉岸柳初成蔭?!瘪R莊之后,全體師生來到了美麗的潘安湖國家濕地公園。
潘安本非湖,采煤塌陷之??油萜茢?、灰頭土臉,是它的容顏;雨天一身泥、晴天一身灰,是它的衣衫。2010年以來,經(jīng)過多年生態(tài)修復(fù),此地蛻變成湖闊景美的國家濕地公園。
同學(xué)們親眼目睹了潘安湖舊貌換新顏,愛國愛家的情懷油然升起。為了更好地建設(shè)家鄉(xiāng),同學(xué)們更加堅定了努力學(xué)習(xí)的信心,將來用知識回報家鄉(xiāng),用奮斗回報祖國。
臥龍泉風光旖旎,紀念館培根鑄魂
“吃水不忘挖井人,樹高千尺不忘根?!鄙诩t旗下,長在春風。大許中學(xué)的莘莘學(xué)子,怎能忘懷今天幸福的根源?
全體師生乘車前往臥龍泉抗戰(zhàn)景區(qū),了解革命前輩的英勇事跡。
臥龍泉抗戰(zhàn)景區(qū)位于徐州市賈汪區(qū)江莊鎮(zhèn),是國家AAA級景區(qū),中國紅色文物保護經(jīng)典景區(qū)、徐州市愛國主義教育基地、徐州市黨員教育實境課堂示范點等。園內(nèi)30多處景點,以紅色文化景觀最具魅力。
師生們漫步在抗戰(zhàn)景區(qū),跟著講解員的步伐,在運河支隊抗日紀念館、徐州會戰(zhàn)紀念館、紅色記憶珍藏館等場館回溯歷史。革命先烈們艱苦卓絕、浴血奮戰(zhàn)的紅色歲月,大家如在眼前;抗日戰(zhàn)爭的艱苦歲月和可歌可泣的英雄事跡,同學(xué)們感同身受。歷史不再是白紙黑字;靜好不再是無源之水。同學(xué)們明了中國軍隊和人民浴血奮戰(zhàn)抗擊外敵的奮斗精神,找到了幸福的根源,增強對先烈們的感激;強化了聽黨話、感黨恩、跟黨走的思想自覺性,從而激勵學(xué)生樹立刻苦努力學(xué)習(xí)的雄心壯志,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻力量。
本次研學(xué),讓許中學(xué)子親身感受了家鄉(xiāng)巨變,見證改革開放的輝煌成果,了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)民俗文化,明白了改革開放以來農(nóng)村建設(shè)所取得的成就,培養(yǎng)了愛國愛家的情懷,堅定努力學(xué)習(xí)的信心,使學(xué)生們鑄造了生動形象的愛國主義靈魂。