為全面落實“雙減”政策，踐行新課標理念，聚焦單元整體教學，提升我校英語教師教學能力，2023年10月26日，區(qū)教研室小學英語教研員汪倩倩老師蒞臨學校并深入指導英語教師教學工作。汪老師深入班級聽課，對青年教師馮貝貝老師的課堂教學進行聽評課指導。奎園小學張穎校長、盧濤主任和王文燕主任熱情接待。

  精彩課堂

  馮貝貝老師執(zhí)教了四年級上冊《Unit1 I like dos》第一課時story time。本節(jié)課，教師先是幫助學生借助文本從認識動物到介紹自己喜歡的動物及原因，再引導學生從課本走向現(xiàn)實生活，發(fā)展語用能力，初步形成關愛動物、學會保護動物的意識。

  專家點評
  課后，汪老師充分肯定了學校英語教研組對本單元整體教學的設計。對于本堂課，汪老師從探究主題意義和教學環(huán)節(jié)設計兩方面作出了細致的點評。

  汪老師指出，課堂教學中教師要創(chuàng)設與學生實際生活對接的真實情境，在該情境下引導學生學習、操練、運用語言，同時，實現(xiàn)對主題意義的進階式探究。汪老師還提出，story教學應從who，where,what, why,四個維度帶領學生進行文本解讀，逐步提出問題鏈，啟發(fā)學生深入分析文本中的人物特點，抓取關鍵信息，從而發(fā)展學生的語言能力，提升學生的核心素養(yǎng)。

  最后汪老師還提出寶貴建議，在英語課堂中詞匯教學也相當重要，我們有必要給學生講授英語單詞拼寫與發(fā)音之間的內在聯(lián)系，關心他們的學習過程，從而提高他們的學習效果。
  汪老師的評課，語言親切風趣，理念高屋建瓴，讓老師們都在輕松愉悅的氛圍中學到了新的教學理念。在教育教學工作的道路上，注定風景無限而又崎嶇漫長，但我們相信，在引路人的幫扶下，在奎園小學師生的共同努力下，我們會起錨遠航，迎接更加光明燦爛的未來。