陶藝是中國傳統(tǒng)古老文化與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù)形式。陶泥藝術(shù)的學(xué)習(xí)、操作可以使幼兒親近自然，提高審美和藝術(shù)素養(yǎng)，啟迪智力發(fā)展個(gè)性等。 漢王鎮(zhèn)中心幼兒園為小朋友們開設(shè)了陶泥工坊，為提高教師陶泥制作能力，漢王鎮(zhèn)中心幼兒園與2023年10月27日特邀春泥陶藝的老師為大家展開培訓(xùn)并進(jìn)行操作展示。
為進(jìn)一步加深了漢王鎮(zhèn)中心幼兒的老師們對陶藝工具使用與制作過程的了解，深刻感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深及蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。春泥陶藝?yán)蠋煬F(xiàn)場示范，展示了常用的陶藝工具的制作工序和使用方法，讓老師們更明晰了解陶藝制作活動的操作要領(lǐng)和方法。另外，春泥陶藝?yán)蠋熯€有的放矢地針對幼兒園教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到困難進(jìn)行分析指導(dǎo)，如拉坯成型，泥條盤筑等技巧的掌握，詳細(xì)的示范講解，讓老師們更深切體驗(yàn)到陶藝課程的科學(xué)性和趣味性。
小小陶土趣味無窮，創(chuàng)意無限。老師們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)著、感悟著、實(shí)踐著、創(chuàng)造著，她們積極探索，認(rèn)真練習(xí)，充分發(fā)揮創(chuàng)意想象力，創(chuàng)造出各具特色、形態(tài)各異的作品，從而感受了陶藝奇異變化的樂趣和美，收獲了滿滿的快樂和成功，更體會了開展陶藝課程其中的教學(xué)奧妙與有趣方法，進(jìn)一步提升了教師們對陶藝教學(xué)活動的興趣與經(jīng)驗(yàn)。
通過陶藝培訓(xùn)，教師們感受到了中國文化藝術(shù)的博大精深，紛紛表示要將所學(xué)知識技能運(yùn)用到平日活動中，為孩子開辟一片陶泥創(chuàng)作天地，激發(fā)他們對陶泥藝術(shù)的審美情趣和能力，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，充分展開想像的翅膀在陶泥的天地里快樂成長。
編輯：莊如如
審核：宋麗
