為了進一步加強師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害，確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全，努力實現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，于2023年10月31日開展一次校園反恐防暴應(yīng)急演練。
本次演練模擬學(xué)生大課間時，有外來人員入侵。學(xué)校安排專人偽裝“歹徒”，手持“刀具”，面戴口罩，全面?zhèn)窝b。
演練開始，學(xué)生和往常一樣進行大課間活動，就在此時，一名男子假借探望學(xué)生，通過門衛(wèi)室登記進來找孩子。
該男子在登記間隙突然手持“刀具”要強行從門衛(wèi)室闖入校園沖向?qū)W生。
保安迅速阻攔，同時，值班人員迅速拉響警鈴并報告校長，啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急防暴組拿著防護警棍、鋼叉、盾牌等與“歹徒”進行著搏斗，防止“歹徒”進入班級。
應(yīng)急防暴組在和“歹徒”進行纏斗，教師迅速組織學(xué)生回教室，關(guān)好門窗。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播，通知全校師生緊急避險。
教師接到通知迅速回到負(fù)責(zé)班級，班主任及其他科任老師，立刻堵門關(guān)窗避險。
最后，眾人合力將“歹徒”控制到墻邊。入?！按跬健北恢品?。
演練結(jié)束后，張璋老師向同學(xué)們系統(tǒng)地進行了反恐防暴教育培訓(xùn)，講解反恐防暴的相關(guān)知識，并強調(diào)了在面對暴恐事件時應(yīng)該采取的正確措施。
通過緊張的一場演練，考驗了保安及全體教師的警惕性，進一步熟悉了防暴器材的使用，讓大家對反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實的體會，生動的給學(xué)校安保人員及全體學(xué)生上了一堂“生命安全教育課”。學(xué)校將以此為契機，加強以演促練、以練備戰(zhàn)，增強全校師生的反恐防暴意識，有效推動校園安全反恐防暴工作的扎實開展，做到防患于未然。
