為培養(yǎng)學生發(fā)現自然美、感受自然美的能力，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學于2023年11月2日在德育處組織下前往紅楊渠開展了一次愛家鄉(xiāng)戶外尋秋實踐活動。本次活動鼓勵孩子們走出教室親近自然，用眼睛去觀察、用鏡頭去捕捉、用畫筆去描繪、用耳朵去聆聽，在尋秋、賞秋、吟秋、碩秋中感受秋天的美景和豐收的喜悅。
【尋秋】
當孩子與一草一木相遇，六感會告訴他們，生命的本質是堅韌和力量，四季更迭，這就是他們最廣闊的課堂。在與它們相遇中，將美好的瞬間定格，這才是一場與大自然真正的親密接觸。孩子們徒步尋找秋天特有的植物，從生長狀態(tài)、類型、莖、葉方面探究植物的多樣性，并將自己最喜歡的落葉、花瓣、種子收集，在科學老師的引導下對樹葉的紋理、形狀進行觀察并把研究過程記錄下來，形成了自己的研究記錄表。
【賞秋】
秋天在哪里？秋天在孩子們純真無瑕的眼睛里，秋天是藍藍的天空，秋天是果園里的累累碩果，秋天是燦爛絢麗的楓葉，哦，對了，秋天還是忙碌的收割機和金黃的稻穗，還是遍布田間地頭里的鮮紅枸杞……瞧！孩子們的一張張精美的照片，將家鄉(xiāng)的秋景瞬間定格成永恒的童年記憶。陳雪老師帶領拍攝小組的學生用手機拍攝了一幅幅美麗的秋景。
了解了秋天特有的植物，欣賞了秋天的美景，感受到了收獲的喜悅，帶著對秋日的不舍與留戀，同學們用巧手將秋天的氣息，凝結在一張張畫里！崔華芹老師帶領美術社團成員進行了秋景的寫生創(chuàng)作。
【吟秋】
同學們在秋意盎然的紅楊渠開啟了一場有趣的奇妙之旅，在古詩中感受不同的秋天，有詩情才意的孩子們積極報名參加吟秋賽詩會活動，課余他們搜集積累了大量的描寫秋天的詩作。于是，在劉鳳俠老師和付聰老師全程指導下，一場聲情并茂的賽詩會發(fā)生在在媚麗秋陽里！
【碩秋】
親近自然、熱愛生活的種子在每一個孩子的心中扎根、發(fā)芽。回來后，同學們用采集到的樹葉花朵等制作作品或者創(chuàng)作秋天的詩或散文，把自己滿滿的收獲和全體同學分享。
【活動感悟】
隨行班主任老師感悟：
我們走出校園，和大自然來了一次親密約會，看到了翠綠的麥田，認識了蘿卜，知道了剛栽種的菜花苗是什么樣的，找到了前不久剛認識的摩蘿，采摘了小辣椒似的枸杞，發(fā)現了藏在草叢中的紫色小野花，觀看了收割機收割水稻的整個過程，感受到了農民伯伯的辛苦和糧食的來之不易，聽，秋風瑟瑟，愛跳舞的柳樹在瘋狂地摔著纖細的腰肢，幾只鳥兒也在枝頭快樂地歌唱，不遠處時不時傳來高鐵嗖嗖飛過的轟鳴聲，瞧，在夕陽的照耀下路邊的蘆葦仿佛鍍上了一層金光，左右搖擺著，好像在戀戀不舍跟我們揮手道別。
秋藏在飄落的葉子下，秋藏在螞蚱的翅膀上，秋藏在豐收的稻穗里，秋在我們眼里，秋在我們心里，秋就在我們身邊……
原來和同學們一起徒步出游是那么有趣，那么有意義，我們撿樹葉，捉螞蚱，摘野花，吟詩，寫生，觀察，記錄……即使很累，但下次還要去！
學生感悟：
這是一次愛我家鄉(xiāng)、強我素質的綜合實踐活動；是一次觀察社會、感悟生命的人生體驗；是一段釋放自我、放飛心靈的快樂旅程。相信這次遠足尋秋活動一定會給同學們留下深刻難忘的記憶，從而無形中增強同學們的愛國愛家鄉(xiāng)愛集體主義價值觀，強化同學們愛我家鄉(xiāng)的自豪感，和建設家鄉(xiāng)的信心。
撰稿：徐乃艷
審稿：郝 會
