在119消防日來(lái)臨之際，結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際情況，有計(jì)劃有組織的開展了一系列消防安全活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒園師生防控火災(zāi)的意識(shí)與能力，達(dá)到了宣傳、教育的目的。
集中活動(dòng)中各年段的老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了生動(dòng)、有趣的消防安全教育活動(dòng)，讓孩子們懂得更多的消防安全知識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單自救的方法，提高幼兒面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力。
為推進(jìn)幼兒自護(hù)安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)幼兒珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，幼兒園開展了消防安全親子手抄報(bào)活動(dòng)。通過(guò)繪畫的方式加強(qiáng)鞏固消防知識(shí)。
除此之外，幼兒園對(duì)消防器械進(jìn)行了排查，確保消防器械的正常運(yùn)行。
每一次的安全教育都是對(duì)生命的負(fù)責(zé)，幼兒園會(huì)繼續(xù)將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
