為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加快形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系、教師與家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力，提高教育教學(xué)水平，大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)開展“家訪有溫度 教育有力量”家訪活動(dòng)，全體校干隨班參與家訪活動(dòng)。
為確保家訪工作落到實(shí)處，家訪前，方振民副校長(zhǎng)對(duì)家訪工作做了周密詳細(xì)的安排，就家訪流程、目的及注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求每位教師要用愛心、耐心深入家庭，與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通，了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況，推動(dòng)學(xué)校工作發(fā)展。
家訪中，教師與孩子、家長(zhǎng)圍坐一起，促膝長(zhǎng)談，開展家庭調(diào)研，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、生活現(xiàn)狀，了解學(xué)生在家的思想狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣，結(jié)合學(xué)生家庭成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行因材施“訪”。針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，給出個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，比如積極調(diào)整心態(tài)、保持居家良好作息習(xí)慣、重點(diǎn)分析解決薄弱科目短板等，老師也向家長(zhǎng)說明了家校共育的重要性，以及與孩子相處的方式方法，讓家長(zhǎng)們擁有家校合作共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的信心。
如果教育是用一片樹葉撼動(dòng)另一片樹葉，那家訪就是用一份真誠溫暖另一份誠摯，用一顆心靈感動(dòng)另一顆心靈，用一次暢談固牢長(zhǎng)久相伴、攜手共進(jìn)。人民路小學(xué)將以此為契機(jī)，一如既往地開展好后期的家訪工作，加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系，讓兩者各展其能，相互促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育的最大成效，助力學(xué)生快樂、健康、全面地發(fā)展。
