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銅山區(qū)九年級(jí)物理教研活動(dòng)在劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)舉辦
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-11-23 12:32:00    閱讀量:18026次
[摘要]:徐州教育:“潛心教研勤探索,扎根教學(xué)促提升”。2023年11月23日,銅山區(qū)全體九年級(jí)物理教研活動(dòng)在劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)舉辦,全體物理教師在區(qū)教研員朱永智主任的帶領(lǐng)下蒞臨學(xué)校教研活動(dòng),助力教師

  “潛心教研勤探索,扎根教學(xué)促提升”。2023年11月23日,銅山區(qū)全體九年級(jí)物理教研活動(dòng)在劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)舉辦,全體物理教師在區(qū)教研員朱永智主任的帶領(lǐng)下蒞臨學(xué)校教研活動(dòng),助力教師的成長(zhǎng)發(fā)展。

  本次活動(dòng)中,學(xué)校李克會(huì)老師和張毛心老師分別執(zhí)教了《歐姆定律》專題研討課。李老師的課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)新穎。在教學(xué)過程中李老師巧妙設(shè)問,善于引導(dǎo)學(xué)生的思考,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和動(dòng)手能力。他對(duì)于歐姆定律的分析更體現(xiàn)了物理走進(jìn)生活,應(yīng)用于生活,改變生活的理念,教學(xué)效果顯著。

  張老師課堂設(shè)計(jì)巧妙,課堂氣氛活躍,通過小組合作交流、學(xué)生自主解決問題相結(jié)合的形式,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。張老師在課堂中,與同學(xué)們充分溝通互動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,創(chuàng)設(shè)合理的問題情境,讓同學(xué)們不僅發(fā)現(xiàn)了問題,也解決了問題,有效突破了教學(xué)的重難點(diǎn)。

  隨后,朱主任針對(duì)期中考試做了專題分析。朱主任主要從三個(gè)方面進(jìn)行了論述:一、徐州中考物理命題的原則和方向;二、徐州中考物理試卷題型結(jié)構(gòu)分析;三、理想的課堂是什么。為大家獻(xiàn)上了一堂滿滿干貨的講座,老師們彼此交流經(jīng)驗(yàn),各取所長(zhǎng),集思廣益,互助成長(zhǎng)。

  此次教研活動(dòng),給物理老師們提供了一個(gè)互助進(jìn)步的平臺(tái),也給九年級(jí)教師的中考復(fù)習(xí)指明了方向,讓老師們?cè)诮虒W(xué)教研中反思,在交流學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在方向指引下前進(jìn)! 

撰稿:胡嬌

審核:周傳振


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