不玉經琢磨多成器,劍拔沉埋便倚天。為了鍛煉學生心理韌性,提升學生的朋輩互助能力和抗挫能力,加強班集體、年級組凝聚力,12月6日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學三年級組開展了“逆風飛揚,快樂成長”心理團輔之抗逆力訓練,三年級組姜盈老師組織開展了這項活動。
活動開始,姜老師用“超級進化論”游戲熱身,調動學生們參與活動的積極性,讓學生通過身體動作:坐著、蹲下、站立、揮翅飛走模擬體會雞蛋、小雞、雄鷹、鳳凰四個進化順序。在體驗“成功—經歷波折后成功—經歷波折后失敗—一直停在原點”的中,著重關注在該游戲中經歷波折的同學。讓他們初步感受到成功與失敗交替,學會面對逆境時的適應和應對,成長為更強大的自己。
“保衛(wèi)蘿卜”游戲中,同學們通過團隊合作和共同努力來克服困難和挑戰(zhàn),這也是抗逆力的關鍵要素。同學們在游戲中學會如何在面對逆境時互相支持和鼓勵,共同克服難關。這種精神可以幫助同學們在現實生活中更好地應對挑戰(zhàn)和困難。
團體轉活動行,每組9人,讓每組成員手拉手圍站成一個圓圈,面向圓心。小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”,連接成了數個“結”。每個人有著不同的性格,不同的習慣,這個游戲引導學生回顧是否曾因為意見不一致與同學產生心結,那我們應該以何種心態(tài)來面對這些“結”?
此次活動學生充分參與,極大的調動了學生的積極性。同學們在活動中體驗,在體驗中成長。人生道路不是一帆風順的,時常會遇到坎坷,受到挫折。希望無論順境逆境,花開花落,學生們都能以強壯的體魄,健康的心態(tài)來面對生活。