由市關(guān)工委、市教育局、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的《閱世界講中國》雙語演講比賽中，大許鎮(zhèn)西探小學(xué)張秀紅老師輔導(dǎo)的劉志遠(yuǎn)同學(xué)，從四百多名選手中脫穎而出，組成10人團(tuán)隊(duì)代表區(qū)參加市賽，獲得徐州市一等獎(jiǎng)。
【學(xué)生風(fēng)采】
劉志遠(yuǎn)同學(xué)今年十歲了，是五年級(jí)二班的一名成員。他聰明好學(xué)、尊敬師長、友愛同學(xué)、是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他愛好廣泛，愛看書、愛主持、喜歡朗誦、擅長歌唱。最大的愛好就是閱讀，他認(rèn)為“我們讀書越多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是無知的。”因此，強(qiáng)烈的求知欲讓他更加拼搏。他說“書就是一位無聲的‘老師’，它可以讓我們從中獲取更多知識(shí)，明白做人的道理，還可以帶我們環(huán)游世界，游覽名勝古跡?！畷x百遍，其義自見’！在學(xué)校，言傳身教的是老師；回到家中，書就是我的好伙伴，幫我解答心中的疑惑。而我就像一粒小小的種子，努力吮吸著書中的養(yǎng)分?！?
【參賽感言】
當(dāng)英語老師選我參加比賽的時(shí)候，我內(nèi)心十分激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@一次是代表學(xué)校參賽，是非常光榮的。英語老師給我準(zhǔn)備了演講稿，雖然很多生詞，但是我沒有怕過。老師不但教我朗讀、指導(dǎo)我發(fā)音，還交給我朗讀和背誦技巧?；氐郊遥瑫?huì)到網(wǎng)上搜索、查閱單詞、嘗試拼讀，對(duì)著鏡子練習(xí)、管理面部表情。初賽時(shí)，我沒有絲毫緊張，一切都做的很到位。功夫不負(fù)有心人，我成功晉級(jí)。英語老師又給我寫了一份中文演講稿，在家里、在學(xué)校、在課間我都不停地背。直到?jīng)Q賽那天，我充滿信心與希望?！癗o pains,no gains.”我獲得了一等獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)典禮上，我又一次受到邀請(qǐng)作了現(xiàn)場展示，我開心極了！
【輔導(dǎo)老師】
張秀紅老師，西探小學(xué)教科室主任兼英語老師，區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任，輔導(dǎo)的學(xué)生獲得區(qū)英語小能手一等獎(jiǎng)20多人次。
【輔導(dǎo)感言】
每一項(xiàng)活動(dòng)都是對(duì)老師和學(xué)生的鍛煉和提升，認(rèn)真對(duì)待、積極準(zhǔn)備是我該做的。研讀比賽規(guī)則和比賽內(nèi)容后，針對(duì)不同年級(jí)組學(xué)生現(xiàn)有實(shí)力，我親自寫英文演講稿。既要切合主題“用英文自我介紹并講述一個(gè)中國文化故事或傳統(tǒng)節(jié)日的來歷”、還不能超時(shí)。要想順利通過初賽，首先要打磨好演講稿，我拔高了知識(shí)的難度。利用午休時(shí)間親自教劉志遠(yuǎn)和趙依晴，從發(fā)音準(zhǔn)確到熟練朗讀我時(shí)刻盯著，背熟了演講稿后再打磨細(xì)微表情和動(dòng)作。為了練習(xí)他們的膽量，我們在本班、鄰班、教導(dǎo)處下多次展示，如果還緊張我打算帶著他們在主席臺(tái)上練。只是這一步?jīng)]用上，劉志遠(yuǎn)就從400人的選手中順利通過初賽進(jìn)入決賽。
決賽只有5天的時(shí)間準(zhǔn)備中文演講稿“用中文介紹家鄉(xiāng)的歷史文化或風(fēng)土人情”。劉志遠(yuǎn)自己從網(wǎng)上找了一篇文章，被我否定了。歷史文化不凸顯、風(fēng)土人情味不足。我重新查資料、看視頻、寫稿子，終于有了一篇我滿意的稿子。劉志遠(yuǎn)也很用心，當(dāng)晚便在家背了一個(gè)小時(shí)。但是流感肆虐，他不幸中招，我擔(dān)心萬分，好在兩天高燒后趨于穩(wěn)定。優(yōu)秀的孩子總是那么自覺自律，在僅有的三天時(shí)間里我們師生利用課間空隙一次次的指導(dǎo)、交流、模仿，競也完成的非常出色。在用英語回答評(píng)委連續(xù)5個(gè)問題的時(shí)刻，他的臨場發(fā)揮非常棒！我想這份坦然源于用心的準(zhǔn)備、源于一次次的練習(xí)、源于自信的底氣。
