徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持紅色教育不斷流、不停檔，開(kāi)展豐富多彩的紅色教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成習(xí)慣和愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)篇章一——走進(jìn)紅色教育基地
孩子們懷揣著敬仰之情，走進(jìn)了徐州紅色教育基地，領(lǐng)悟革命先輩的崇高精神和偉大事跡，從紅色基因中汲取強(qiáng)大力量，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，科學(xué)接受，真心認(rèn)同，倍加珍惜寶貴的紅色財(cái)富，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情。
篇章二——特色升旗儀式和班會(huì)課教育
孩子們放聲高歌，唱祖國(guó)，頌英雄，在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，孩子們?yōu)橛⑿郢I(xiàn)唱，歌唱他們的精神，歌唱他們的風(fēng)采。
通過(guò)班會(huì)課的教育，以紅色資源為主題，了解紅色文化的歷史和內(nèi)涵，了解革命先烈的奮斗歷程和精神。
篇章三——念英雄
孩子們通過(guò)隔空寫(xiě)信的形式，抒發(fā)內(nèi)心的情感，望向歷史長(zhǎng)河，思考著今天的自己和社會(huì)，能否繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和繼承紅色文化的精髓。
寄情與畫(huà)，美育教育，美在教育，美在傳承，在藝術(shù)的空間，傳承紅色基因，植根紅色血脈。
