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享數學之趣 品數學之美——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學六年級數學組開展“每周一課”教研活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-12-21 15:33:00    閱讀量:18060次
[摘要]:教育熱點:2023年12月19日上午第一節(jié)課,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學六年級數學組開展“每周一課”教研活動。本次數學公開課由劉雨晴老師執(zhí)教,課題為《折扣問題》。對于打折,學生在日常生活中已有

  2023年12月19日上午第一節(jié)課,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學六年級數學組開展“每周一課”教研活動。本次數學公開課由劉雨晴老師執(zhí)教,課題為《折扣問題》。

  對于打折,學生在日常生活中已有一些基本的認識。新課的教學一開始,就從學生的已有知識與經驗出發(fā),組織學生在閱讀底注和交流中理解打折的意義,既讓學生感受到所學知識與生活的密切聯系,激發(fā)學習興趣,又為后面的探究學習做必要的準備。

  在講解例題時,劉老師引導學生聯系百分數的意義理解折扣的含義,并明確“八五折”就是原價的85%,然后幫助孩子分析、理解折扣問題的基本數量關系,會列方程解答和折扣有關的簡單的百分數除法實際問題,最后引導學生就分析數量關系、列方程解答的過程,以及檢驗等環(huán)節(jié)展開討論與反思,幫助學生進一步掌握有關折扣問題的解題思路。在整個教學環(huán)節(jié)過程中注重知識點間的聯系與遷移,幫助孩子們積累一些解決問題的經驗,感受折扣在日常生活中的廣泛應用,增強應用意識,提高分析和解決問題的能力。

  課后,同年級組數學老師在一起積極進行評課活動,杜婷主任針對新課展開的所有環(huán)節(jié)進行點評。她指出劉雨晴老師的這節(jié)課緊緊抓住對折扣含義的理解,引導學生利用已有的認識和經驗自主分析題目中的數量關系,并依據數量關系想到列方程解答,從而幫助學生掌握分析折扣問題的基本方法,充分培養(yǎng)了學生分析和解決問題的能力。讓學生對解題結果進行檢驗,既是對解題習慣的重視,又可以幫助學生體會與折扣有關的實際問題數量關系之間的聯系,使孩子們體驗學習成功的樂趣,增強學好數學的信心,本次課視為一節(jié)優(yōu)課。

  通過本次的“每周一課”數學教研活動,為老師們提供了互相學習、交流研討的機會和平臺,各位數學老師各抒己見,取長補短,激發(fā)了老師們教研的熱情和積極性的同時,也體現了集體共研,共同進步的團隊精神,今后六年級組數學教師將更加努力,再創(chuàng)佳績!

撰稿人:劉冬

審稿人:董艷


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