??讓兒童走向世界，把世界帶進校園。學校近日把校園內(nèi)的環(huán)形道營造成真實的街道，創(chuàng)建兒童沉浸式的體驗場，賦予學校物型文化以育人價值?！敖沟纛^”“限速30”“人行橫道”“紅綠燈”等標識佇立校園內(nèi)，學生們在校園實景中認識交通標識，了解交通法規(guī)，校園的主干道儼然成了學生們學習交通知識的第二課堂。
??恰逢“122全國交通安全日”之際，徐州市交警支隊鼓樓大隊四中隊指導員劉宏建走進九龍校園，在學校建設(shè)的沉浸式體驗場上給同學們上了一堂有趣的“交通安全課”。
??在劉警官的“課堂”上，同學們認識路面交通標志，了解其意義，生活中便能時刻規(guī)范自己的行為，自覺遵守交通法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通出行習慣。
??同學們對于交通安全手勢很感興趣，劉警官按照先易后難的順序，給大家認真講解每個交通安全手勢。從基礎(chǔ)動作開始，劉警官循序漸進地教同學們交通指揮手勢，一邊進行動作示范，一邊為同學們講解手勢的動作要領(lǐng)及意義?？矗瑢W們熱情高漲、興致勃勃，一個個神氣十足，校園小交警上崗啦！
??此次交通安全進校園活動，點亮了同學們心中安全的綠燈，種下文明出行的種子。小手拉大手，同學們表示要做交通安全宣傳員，做父母出行的小小監(jiān)督員，一起養(yǎng)成良好的交通出行習慣。