??書香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮未來?！缎抡n標(biāo)》指出，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量?！睘榱诉M(jìn)一步落實(shí)“雙減”，提質(zhì)增效，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中充實(shí)思想、升華情感，打造閱讀文化，創(chuàng)立“書香校園”，2023年秋季，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)開啟了“整本書閱讀”活動。
??開學(xué)以來，各班語文老師根據(jù)本班的實(shí)際情況，精心制定了整本書閱讀方案，并將整本書閱讀活動開展得有聲有色。課上，老師們設(shè)置懸念，運(yùn)用各種閱讀策略，結(jié)合書本插圖開展教學(xué)，有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。
??課后，老師和同學(xué)們共讀一本書，營造一種平等、和諧的讀書氛圍，和孩子們一起閱讀，共同成長！
??閱讀之路已經(jīng)開啟，無論風(fēng)雨如何，我們都不會停下腳步。同學(xué)們跟隨著書籍的引導(dǎo)，進(jìn)入了一個(gè)充滿趣味的故事世界，激發(fā)了思維，拓寬了視野，擴(kuò)展了想象空間。我們在書林中漫步，游走在學(xué)海中，與經(jīng)典作品為伴，與圣賢為友。
??正如人們常說的，“最能讓人遠(yuǎn)離塵囂的是書香”。無論我們身處何處，無論是站在書香濃郁之地，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它，都能給予我們無盡的思考和舒適。在今后的閱讀教學(xué)中，王套小學(xué)將會與課程改革同步，深入研究并實(shí)施閱讀教學(xué)，為孩子們提供有效的指導(dǎo)。讓學(xué)生們在“整本書閱讀”的道路上走得更遠(yuǎn)！
通訊員：晁楚文?湯慧
