暖暖冬季，研意濃濃。為了有效推進(jìn)教科研工作的開展，確保課題研究的實(shí)效性，提升課題研究的質(zhì)量，促進(jìn)課題研究的穩(wěn)步推進(jìn)，2024年1月5日，鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了市區(qū)個(gè)人課題中期檢查活動(dòng)，本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了課題評(píng)議專家雍世偉主任蒞臨指導(dǎo)。
課題匯報(bào)人主要圍繞課題研究的意義、課題研究的目標(biāo)、課題研究的內(nèi)容及重難點(diǎn)、課題研究方法、課題研究的路徑及過程、現(xiàn)階段的課題研究成果、研究成效和課題研究存在的主要問題及今后的設(shè)想等問題，圖文并茂地展示了開展課題研究的過程和階段性成果，向在場(chǎng)的專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了詳盡的闡述與匯報(bào)。
銅山區(qū)教科研室的庸主任對(duì)課題研究工作問診把脈，逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題的階段性成果給予了充分地肯定，還對(duì)課題工作的不足之處提出了寶貴的建議，同時(shí)，給我們課題成員指明了改進(jìn)方向與后期研究方向。此次檢查拓寬了課題成員研究思路，及時(shí)解答了課題研究中的困惑，對(duì)課題研究提供了積極有效的指導(dǎo)。
行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)。本次課題中期檢查活動(dòng)，既是對(duì)課題前期實(shí)施情況的客觀檢驗(yàn)，也是對(duì)課題后期開展的有力引領(lǐng)，促進(jìn)了學(xué)?？蒲辛α康挠行嵘瑸榻處煹膶I(yè)成長(zhǎng)提供了契機(jī)，激發(fā)了教師們研究的積極性和主動(dòng)性。
行穩(wěn)致遠(yuǎn)，研途花開，鄭集鎮(zhèn)各小學(xué)課題成員將繼續(xù)努力，不斷前行，深入研究課題，將研究成果應(yīng)用到教育教學(xué)的實(shí)踐中去。
