著名文學(xué)家高爾基說：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有好處?！?024年1月3日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們開啟了新年的第一次閱讀分享。
首先是徐碧苒老師為大家分享的《幼兒園真諦》這本書。通過她的分享，我們得知：孩子的生活形態(tài)對老師提出了新的要求，在集體的基礎(chǔ)上還需滿足孩子們的自由感，需要讓我們在實際活動中真實的關(guān)注孩子，做足準(zhǔn)備，放手讓他們?nèi)L試，讓幼兒園的活動更加具有生活的原味。
另外，我們還應(yīng)支持探索發(fā)現(xiàn)、關(guān)注孩子所思所想。從幼兒的興趣入手，開展班本課程更多的是“讓位”，讓孩子去發(fā)現(xiàn)、尋找，激發(fā)興趣，我們所做的是誘導(dǎo)孩子們萌發(fā)自主性，在需要幫助時指導(dǎo)孩子們，走在他們中間去看待事物。
張巖老師為大家分享的是《給孩子當(dāng)下的幸?！贰＿@本書中最關(guān)鍵的一個詞語是“當(dāng)下”。不管之前如何，也不管以后怎樣，我們生活在當(dāng)下，就要給孩子當(dāng)下的幸福，這也是本書的目的所在。
給孩子當(dāng)下的幸福，就應(yīng)該讓孩子享受他這個年齡段應(yīng)該享受的任何事情，而不是給予孩子我們所理解的“幸福”。所以，當(dāng)你看見孩子不顧剛穿上的新衣服，專注地趴在地上看螞蟻時，請你不要阻止他；當(dāng)孩子不顧弄臟雙手玩泥巴時，請你不要指責(zé)他；當(dāng)孩子天馬行空地給你描繪他的理想時，請你不要嘲笑他……因為,這就是孩子眼中的“幸福”。
每天抽出一點時間，讀一本心儀的書，展開與智者的對話，既能清心養(yǎng)性，又能享受到閱讀的快樂，這是多好的閑情逸致。書籍是一泓浸潤人心的清泉，唯有潺潺不絕方能給人以精神的動力與養(yǎng)料，使人心胸豁達，目光高遠，成為一個豐富的人。書籍帶給人的精神力量，讓我們變得更加堅強。衷心希望每一位教師都能熱愛讀書，讓我們一路修行讀起來，一路修行寫起來！
編輯：徐碧苒
審核：宋麗
