??為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展學(xué)習(xí)資源與平臺(tái)，以數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體，為學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái)，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，讓學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)，光榮巷小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)組開展了以“制作學(xué)具——量角器和三角尺”為主題的數(shù)學(xué)月活動(dòng)。
??幸福光榮榜上有名
??新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)生將在實(shí)際情景和真實(shí)問題中，運(yùn)用數(shù)學(xué)和其他學(xué)科的知識(shí)與方法，感悟數(shù)學(xué)與社會(huì)生活之間的聯(lián)系，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成創(chuàng)新意識(shí)發(fā)展核心素養(yǎng)。為了讓學(xué)生經(jīng)歷量角器的制作過程，感受量角器量角的原理，老師么鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生將量角器或三角尺做成自己喜歡的形象，進(jìn)行展示。
??同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力和創(chuàng)作力，各種材料物品在他們靈巧的雙手和巧妙的構(gòu)思下，變成了精美實(shí)用的量角器或三角尺，為抽象、枯燥的學(xué)習(xí)增添了樂趣。
??一起來看看我們的動(dòng)手小達(dá)人吧！
??通過本次的活動(dòng)，學(xué)生對(duì)量角器的原理認(rèn)識(shí)更加深刻，體驗(yàn)了創(chuàng)造的樂趣，發(fā)展畫圖、操作能力，鞏固了“角的度量”的學(xué)習(xí)。挖掘了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的教育價(jià)值，提高了學(xué)生的綜合實(shí)踐運(yùn)用能力。我們將不斷深化教育改革，立足"雙減"政策，以生為本，深耕課堂，努力做到"減負(fù)增效"，力求給予每個(gè)同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生真正愛上數(shù)學(xué)。
