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【附校大課堂】用文字表達(dá)遇見的美好——江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)?!缎W(xué)生新聞報(bào)道與寫作分享》專題報(bào)告會(huì)側(cè)記
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-02-29 16:21:00    閱讀量:16709次
[摘要]:彭城教育:2月28日中午,江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校在小劇場(chǎng)舉行了《小學(xué)生新聞報(bào)道與寫作分享》專題報(bào)告會(huì),300余位五六年級(jí)同學(xué)和老師參加了活動(dòng)。本次活動(dòng)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、高級(jí)教師趙小俠老師主

  2月28日中午,江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校在小劇場(chǎng)舉行了《小學(xué)生新聞報(bào)道與寫作分享》專題報(bào)告會(huì),300余位五六年級(jí)同學(xué)和老師參加了活動(dòng)。

  本次活動(dòng)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、高級(jí)教師趙小俠老師主持。她以生動(dòng)的語(yǔ)言向大家解讀了本次活動(dòng)的意義,并隆重介紹學(xué)校特別邀請(qǐng)徐報(bào)小記者團(tuán)的劉老師開講。

  劉老師的講座圍繞“什么是新聞?小學(xué)生該怎樣新聞報(bào)道?如何分享與評(píng)價(jià)同學(xué)的文學(xué)作品?”三個(gè)主題展開。她的語(yǔ)言特別生動(dòng),以關(guān)鍵詞引領(lǐng)大家去思考和分享感悟,吸引著很多同學(xué)積極參與互動(dòng)交流。

  在“什么是新聞?”版塊,劉老師結(jié)合新聞的“時(shí)效性、顯著性、接近性、重要性、趣味性”五個(gè)特點(diǎn)來(lái)引領(lǐng)大家很自然的進(jìn)入新聞的世界,了解新聞原來(lái)是這個(gè)樣子的。

  在“小學(xué)該怎樣新聞報(bào)道”版塊,劉老師啟發(fā)大家首先要學(xué)會(huì)觀察身邊的世界,思考其中的意義與價(jià)值,判斷新聞報(bào)道的積極引領(lǐng),清晰的表述新聞事件。在此基礎(chǔ)上,再?gòu)男侣劦臋C(jī)構(gòu)入手,勇敢地嘗試創(chuàng)作新聞稿件,分享自己的報(bào)道體會(huì)。期間,劉老師鼓勵(lì)大家參與互動(dòng)交流,勇敢說(shuō)出自己的初印象,讓大家受益良多。

  在“分享與評(píng)價(jià)文學(xué)作品”版塊,劉老師展示了學(xué)?!睹篮梦膶W(xué)社》制作《遇見美好》“我眼中的春節(jié)”???,以精煉的語(yǔ)言精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀例文,使得每一篇文章煥發(fā)出又一番風(fēng)采。劉老師也鼓勵(lì)同學(xué)勇敢的去評(píng)析作品,并提出很多溫馨的建議,引領(lǐng)著大家逐步走向更高層次的創(chuàng)作與評(píng)析。

  本次活動(dòng)令同學(xué)們大開眼界,紛紛表示希望學(xué)校以后能組織更多這樣的活動(dòng),讓大家在活動(dòng)中沉淀文學(xué)底蘊(yùn)、啟發(fā)創(chuàng)作靈感、提升寫作和新聞報(bào)道的水平。

江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校徐報(bào)小記者:周子皓


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