為進一步落實《義務教育語文課程標準(2022年版)》,用好統(tǒng)編小學語文教材,推進徐州市“三新四行動”項目,傳承“兒童的語文”教學思想,有效提升教師課程設計能力和課堂教學質(zhì)量。中國教師報、徐州市教育科學研究院共同主辦了“小學語文學期課程規(guī)劃與單元設計專題研討會”活動。徐州市柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒炐W全體語文教師集中在學校報告廳參加線上培訓。
各位教研員就不同學期不同單元課程整體思考與規(guī)劃進行了實際案例的講述，既有充實的理論，也有實際的教學案例，給了一線教師更明晰的教學方向。我們將圍繞“三新四行動”，即促進教師研究新教材、領(lǐng)悟新課標、適應新課程，從讀課標、說教材、研習題、做課例四個方面精心規(guī)劃、全員參與、有序推進，打造適應時代發(fā)展的教學團隊。
此次培訓為語文教師提供了有針對性的專業(yè)指導。老師們將秉持“終身學習”理念，立足專業(yè)素養(yǎng)提升，腳踏實地，不斷耕耘！
通訊員：徐雨琛
