為積極響應(yīng)云龍區(qū)教師發(fā)展中心落實(shí)“三新四行動(dòng)”，深耕“四學(xué)”好課堂教研主題，通過(guò)三度課堂實(shí)踐研討論證打造精品課例。3月13日上午，徐州市解放路小學(xué)科學(xué)學(xué)科二度教研活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
科學(xué)組王瑜老師根據(jù)自己在上周一度教研活動(dòng)中，執(zhí)教四年級(jí)科學(xué)《導(dǎo)體和絕緣體》一課的優(yōu)點(diǎn)與不足，將同組教師提出的修改建議，進(jìn)一步在二度課堂教學(xué)中實(shí)踐驗(yàn)證。
課后，謝飛校長(zhǎng)充分肯定了王老師作為新教師的課堂把控能力，組內(nèi)老師們指出了第二輪執(zhí)教本課的優(yōu)點(diǎn)和不足，每人都發(fā)表了自己的見(jiàn)解，進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。
最后，謝校長(zhǎng)鼓勵(lì)王老師課堂教學(xué)中要采用多樣化的教學(xué)方法，充分利用了現(xiàn)代教學(xué)手段，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考，期待王老師第三度課堂教學(xué)實(shí)踐的精彩呈現(xiàn)。
圖文：陶維康
