為進一步落實學校教學管理工作，規(guī)范語文課堂教學，夯實常規(guī)作業(yè)質(zhì)量，棠張鎮(zhèn)實驗小學于3月14日對1—6年級的語文作業(yè)進行了深入、細致的檢查。
本次檢查從作業(yè)上交數(shù)量、簿本質(zhì)量、批閱情況、作業(yè)質(zhì)量，錯誤作業(yè)學生的訂正、老師批改是否及時等方面進行。
  雖然新學期剛剛開始，但是在檢查過程中，我們欣喜地看到無論是老師、還是學生，進入狀態(tài)都很快，學生們的作業(yè)書寫規(guī)范、頁面干凈整潔，作業(yè)批改規(guī)范、及時認真，做到精批細改；在評價方式上，采用等級制很有針對性，星級作業(yè)具有鼓勵性，對激發(fā)學生的學習積極性、參與性起到了有效作用。
  通過本次作業(yè)檢查，我們看到優(yōu)點的同時也發(fā)現(xiàn)了個別問題，比如：個別班級學生書寫存在差異，格式不規(guī)范、個別學生作業(yè)中的錯字有漏改現(xiàn)象。本次作業(yè)檢查，為本學期常規(guī)教學的管理提供了依據(jù)，給學校語文老師的教學及作業(yè)提出了明確的要求，為學校語文教學工作的進一步穩(wěn)步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)！