3月26日，本校藝術(shù)辦進行了“三新四行動”音樂、美術(shù)案頭備課展評活動，此次活動展示了教師們在“三新”的引領(lǐng)下，通過“四行動”進行音樂、美術(shù)備課的成果，旨在推動教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
活動現(xiàn)場，教師們紛紛展示自己本學(xué)科的備課成果，音樂教師們通過精心設(shè)計的教案，展示了他們對音樂教育的深刻理解和創(chuàng)新實踐。她們不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂基礎(chǔ)知識和技能，還積極探索音樂與其他學(xué)科的融合，讓學(xué)生在愉悅的音樂氛圍中全面發(fā)展。
美術(shù)教師們同樣展示了他們的備課風(fēng)采，她們結(jié)合學(xué)生的年齡特點和興趣愛好，設(shè)計了豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和形式；通過繪畫、手工、設(shè)計等實踐活動；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)新能力。
在展評過程中，大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高備課水平。同時，教研組長也提出了一些建議，如借鑒教案的東西要聯(lián)系自己的實際情況，認真舍取，不能照搬照用；教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)個性，施教前必須將教案仔細閱讀，認真修改等。
此次“三新四行動”音樂美術(shù)備課展評活動不僅為教師們提供了一個展示和交流的平臺，也促進了教師之間的學(xué)習(xí)和合作。通過展評活動，大家更加深入地理解了“三新”的內(nèi)涵和要求，明確了今后備課工作的方向和目標(biāo)。
供稿人：付文榮
