2024年3月27日，棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校家長(zhǎng)共同觀看了《江蘇教育家長(zhǎng)微課》。本次微課的主題是“那些性格好、情商高的孩子到底是怎么培養(yǎng)的”，旨在幫助家長(zhǎng)解決關(guān)于孩子教育的各種困惑。
  主講嘉賓于戰(zhàn)宇教授首先指出了家長(zhǎng)教養(yǎng)方式對(duì)孩子性格形成和人格成長(zhǎng)的重要性。他引用了美國(guó)心理學(xué)家戴安娜·鮑姆林德的研究成果，介紹了常見的四種父母教養(yǎng)方式：放任型、忽視型、專制型和權(quán)威型。
  于戰(zhàn)宇教授強(qiáng)調(diào)，權(quán)威型教養(yǎng)方式通常能培養(yǎng)出性格好、情商高的孩子。他進(jìn)一步介紹了如何優(yōu)化父母教養(yǎng)方式，包括：增強(qiáng)與孩子的情感交流，關(guān)注孩子的需求和感受；設(shè)定合理的規(guī)則和期望，鼓勵(lì)孩子自主探索和嘗試；培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力；在孩子遇到挫折時(shí)給予支持和鼓勵(lì)，教導(dǎo)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)。
  微課結(jié)束后，許多家長(zhǎng)紛紛表示受益匪淺，認(rèn)識(shí)到了自己教養(yǎng)方式中存在的問題和不足。他們表示將積極調(diào)整自己的教育方式，努力成為權(quán)威型的父母，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
  通過本次觀看《江蘇教育家長(zhǎng)微課》，棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生和家長(zhǎng)對(duì)如何優(yōu)化父母教養(yǎng)方式有了更深入的了解。相信在未來的日子里，這些實(shí)用的教育方法和理念將助力更多孩子成為“別人眼中的優(yōu)秀孩子”。