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賽課評比促成長 魅力課堂展風(fēng)采——銅山區(qū)茅村中心中學(xué)青年教師體育公開課
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-04-02 11:09:00    閱讀量:434次
[摘要]:教育熱點:為積極引導(dǎo)學(xué)校青年教師刻苦鉆研、不斷提高教育教學(xué)技能,促進青年教師專業(yè)水平的整體提升,推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,茅村中心中學(xué)于2024年4月1日開始進行青年教師公開課活動。學(xué)校

  為積極引導(dǎo)學(xué)校青年教師刻苦鉆研、不斷提高教育教學(xué)技能,促進青年教師專業(yè)水平的整體提升,推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,茅村中心中學(xué)于2024年4月1日開始進行青年教師公開課活動。

  學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干教師、藝體組成員全程參與聽、評課。周成老師上課主題《籃球雙手胸前傳接球》。

  周成老師根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)特點,精心設(shè)計教學(xué)過程,能抓住教學(xué)重難點,采取有效的教學(xué)方法;學(xué)生主動參與,合作學(xué)習(xí)有組織、有機制、有展示、有評價,學(xué)習(xí)氛圍較好;教師激情飽滿、示范標(biāo)準(zhǔn),有較強的親和力,能充分利用課堂45分鐘,“學(xué)、練、賽、評”充斥課堂的每一個環(huán)節(jié)。

  本次教研活動既為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機會,也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的互動平臺,同時促進了教師教學(xué)觀念的更新,為一步推進學(xué)校素質(zhì)教育、提升青年教師的教學(xué)能力起到積極作用。


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