相“閱”同行，讀書正當時。為進一步營造全校書香氛圍，打造充滿書香氣息的校園，同時豐富教師文化底蘊，促進教師專業(yè)發(fā)展和學術成長，2024年4月7日，徐州市銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)實驗小學“伊荷冉冉教師讀書團隊”的王珍老師給老師們帶來好書分享《額爾古納河右岸》。
王老師讀完這本書，分享了她的感想：《額爾古納河右岸》這本書反映了鄂溫克人一百年的風雨生活，激蕩人心。帶著固有觀念的我總以為這些逐水草而居、菇毛飲血的原始狩獵部落，只會打獵、喝酒、吃肉，圍著篝火跳舞。沒想到，他們的愛那么純粹、那么單純，人與人之間的關系簡單至極，簡單地生活，安靜地老去。他們的美，像清風明月、石上清泉，透明不帶有一點雜質(zhì)，美得讓人心動。
活動最后，伊莊鎮(zhèn)實驗小學校長李佳林同志進行總結(jié)。李校長欣喜于我校教師能夠利用課余時光從閱讀中汲取營養(yǎng)，能通過閱讀深刻反思自己，能從他人的經(jīng)驗中獲得啟迪并不斷改進自身。李校長還呼吁全體教師應繼續(xù)通過讀書充實自我，不斷積累知識，并付諸于實踐當中，繼續(xù)提高自己的教育管理能力。
讀書是一場最美的修行，每一次閱讀，都是一次思考；每一次分享，都是一次成長。教師的精神成長，需要閱讀的潤色；教師的專業(yè)發(fā)展，需要團隊的引領。讀書，我們一直在路上，愿我們的教育一路書香，一路生花，在閱讀中綻放光彩！
