“言治骨角者，既切之而復磋之"，教學工作是學校的的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。為進一步規(guī)范何橋鎮(zhèn)中心小學東校區(qū)教師的日常教學工作，提升教師的專業(yè)水平，保證教學質(zhì)量。何橋鎮(zhèn)中心校劉鋒校長組織各校校干對全校教師進行了本學期教學常規(guī)業(yè)務檢查活動。
此次業(yè)務檢查分工明確、組織有序，各組檢查有條不紊地展開。檢查人員對教師教案、聽課記錄、作業(yè)批閱記錄、學生作業(yè)等進行了細致檢查，詳實記錄各項材料中的亮點與不足，并匯總分析。
教案展示
備課是上好課的前提和基礎(chǔ)。本次檢查聚焦二次復備和教學反思，老師們都能按時、按質(zhì)、按量地完成各項教學任務，緊抓重難點，內(nèi)容詳實，過程生動，反思透徹，凸顯新時代教師的核心素養(yǎng)。
社團展示
社團活動是加快教師專業(yè)素養(yǎng)提高的好方法。豐富多彩的社團活動，例如，“一紙一剪,別樣人生”、“手工編織扭扭花”等等，拓寬了學生實踐空間，讓每個學生享有選擇的權(quán)利，讓每個學生享有成功的喜悅，為學生的成長搭建更為寬廣的平臺。
作業(yè)展示
各學科注重分層設(shè)計作業(yè)，注重創(chuàng)新性、實踐性和開放性的作業(yè)，發(fā)散學生思維。教師在批改作業(yè)過程中認真細致，能做到應批盡批、逐題批閱。同時批改的形式不拘一格，提高了學生學習效率。同時，檢查人員對作業(yè)出現(xiàn)的個別問題進行了溝通交流。
教學常規(guī)是教師的本職工作，更是學校教學工作的核心，學校將以本次教學業(yè)務檢查為契機，分析問題，理性尋找教育教學突破口，從而做到有的放矢，銳意創(chuàng)新，講究實效，力爭取得更好的成績。
撰稿：王 密
拍照：王 密
審核：李維維
