按照教導處工作安排，本周語文教研活動為組內教學公開課，通過集智備課、授課、課后反思、課后交流等環(huán)節(jié)，使每位教師上一節(jié)精品課。
冀勇老師執(zhí)教的公開課為四年級下冊文言文《囊螢夜讀》。文言文與現(xiàn)代文相比，在詞語和句式等方面差別較大，冀老師在教學中注重指導學生文言文的讀法，注重指導學生用名詞斷句法引導學生斷詞斷句，讓學生通過反復通讀的方式去理解課文里每一句話的意思。尤其是學習長句子“夏月則練囊盛數十繭火以照書，以夜繼日焉”時，更是注重學生的朗讀指導，在學生自己朗讀、教師范讀后，出示“夏月/則練囊/盛數十螢火/以照書，以夜繼日焉”，和學生一起再次運用多形式朗讀，讀通句子。在讀通的基礎上，冀老師根據課后題的提示，設計小組合作討論去理解字詞意思，引導和培養(yǎng)學生借助注釋法、擴詞法和多朗讀的方式去理解和疏通文言文，讓學生掌握讀懂古文的方法。在這一過程中，不僅充分的發(fā)揮了學生在課堂中的主體地位，更是鍛煉了學生自主、合作、研究的學習能力。
在這堂課上，冀老師不僅傳授了學習方法，也讓學生拓展了知識面，并深入領悟課文主旨，能把這份精神發(fā)揚下去。這對學生語文學習甚至之后的人生之路都有著深遠的意義。真正讓學生得趣、得意、得文、得言、得法、得人、得文化。
活動結束后，各位領導及聽課老師對課程都進行了評析，老師們受益匪淺，通過聽課、自我反思、評課，教學研討的互動方式，促使大家相互學習、取長補短，有效地促進教師們的教學積極性和教學水平。
教育長路漫漫，唯有不斷進?。≡肝覀儯盒闹杏袗?，眼里有光，腳下有路，不忘初心，砥礪前行！
編輯：語文教研組
