三月春光無(wú)限好，遍地黃花分外香。在這春意盎然的季節(jié)里，為探索高效課堂，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也為青年教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。4月30日上午，三年級(jí)語(yǔ)文組骨干教師孫浩然老師在三（1）班教師開展示范課——24課《火燒云》。
孫浩然老師的課堂生動(dòng)有趣，感染力強(qiáng)。他執(zhí)教的是三年級(jí)下冊(cè)24課《火燒云》一課。孫老師整堂課自然流暢，三個(gè)教學(xué)活動(dòng)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，難點(diǎn)處濃墨重彩地深入創(chuàng)設(shè)情境，重點(diǎn)處借助多媒體中的視頻、變色圖片等工具，帶領(lǐng)學(xué)生的心一步步融入課文，一步步融入火燒云的美景中。
他氣定神閑的教態(tài)，行云流水的設(shè)計(jì)，親切友好的語(yǔ)言，一目了然的板書，把我們帶進(jìn)了一個(gè)生趣盎然，奇妙無(wú)比的火燒云的世界中。
本次示范課，真正做到了引領(lǐng)示范，既為青年教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，又為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。希望全體教師能以此活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)中不斷碰撞出教學(xué)的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進(jìn)之筆。
