為認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，高質(zhì)量推進(jìn)幼兒園與小學(xué)雙向銜接工作，幫助孩子們更加全面、直觀地了解小學(xué)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，做好入學(xué)前的準(zhǔn)備工作，我園積極部署，組織大班全體師生與牛樓小學(xué)聯(lián)合開展了此次幼小銜接系列活動。
“到小學(xué)里我想要看什么呢？”教師和孩子們一起交流，提前畫出計劃。
到達(dá)小學(xué)后，我園孩子和小學(xué)生結(jié)對，由小學(xué)生導(dǎo)游帶領(lǐng)進(jìn)行個性化參觀，教室、操場、植物園、功能室……在一聲聲交流中，孩子們親身觀察、不斷探索、自主表達(dá)著小學(xué)與幼兒園的不同。
隨著鈴聲響起，孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室，牛樓小學(xué)郝校長為孩子們上了一節(jié)別開生面的幼小銜接課，大家坐姿端正、積極思考、舉手回答問題，感受著不一樣的學(xué)習(xí)方式。
這次參觀小學(xué)，孩子們知道了很多想知道的事情，對小學(xué)生活有了更深的了解。回到幼兒園，大家意猶未盡，暢所欲言，分享著喜悅與收獲，一起描繪著小學(xué)學(xué)習(xí)與生活的美好景象！
活動在期盼、自信、快樂、滿足與希望中圓滿結(jié)束，它讓孩子們收獲的不僅是知識，更有對成長的體驗和感悟，以及切身感知后內(nèi)心的啟發(fā)。相信在不久的將來，孩子們一定能自信從容地走進(jìn)小學(xué)，開始新的生活。愿你們能夠快樂的奔跑在寬闊的操場上，向著美好未來繼續(xù)前行！
編輯：許一鳴
審核：牛瑗瑩
