為充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的專業(yè)引領(lǐng)和輻射作用，有力促進區(qū)域教學(xué)研討與交流，促進青年教師專業(yè)成長，深度踐行“三新四行動”基本理念，推進新課標解讀在初中語文教育中落地生根，踐行“新教育”之“改變教師的行走方式”，徐州市大黃山中學(xué)于2024年5月22日開展了“黃中名師大講堂”第二十五期活動。
本期主講名師：曹超。
講座主題：“研讀課標，扎實教學(xué)，提質(zhì)增效”
曹超，徐州市大黃山中學(xué)理化組教研組長。
曹超老師在認真研讀《2022年化學(xué)新課標解讀》的基礎(chǔ)之上，分別對課程性質(zhì)、課程理念、課程目標、課程內(nèi)容、課程實施等幾個方面給出了自己的解讀。
曹老師講到：“化學(xué)是推動人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量，在應(yīng)對能源危機、環(huán)境污染、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等人類面臨的重大挑戰(zhàn)中發(fā)揮著不可替代的作用?！?
在課程理念方面，曹老師倡導(dǎo)構(gòu)建大概念統(tǒng)領(lǐng)的化學(xué)課程內(nèi)容體系，重視開展核心素養(yǎng)導(dǎo)向的化學(xué)教學(xué)，倡導(dǎo)實施促進發(fā)展的評價。
最后，曹老師結(jié)合實際教學(xué)提出了中肯的教學(xué)建議，讓在座的全體理化生老師深深受益。
撰稿：徐州市大黃山中學(xué)理化組
