青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的特殊時(shí)期，可能面臨情感上孤立的情況，缺乏他人認(rèn)同和理解，因此不愿主動(dòng)與人交流，將自己的痛苦深藏于心。為了更好地關(guān)愛(ài)學(xué)生的心理健康，幫助他們建立積極陽(yáng)光的心態(tài)，5月22日，柳泉鎮(zhèn)后象小學(xué)組織全體家長(zhǎng)線上收看“潤(rùn)心家長(zhǎng)微課”——學(xué)會(huì)讀懂孩子的“心”。
本次“潤(rùn)心微課”分三個(gè)章節(jié)，分別是：正確認(rèn)識(shí)孩子心理變化、“6步走”，讀懂孩子心理和在共情中，引導(dǎo)孩子釋放壓力，面對(duì)困難。向家長(zhǎng)們普及心理健康知識(shí)，提醒家長(zhǎng)們要關(guān)注孩子的心理變化，及時(shí)與孩子溝通交流，共同守護(hù)孩子的心靈家園。
此次“潤(rùn)心家長(zhǎng)微課”，不僅提高了家長(zhǎng)們的心理健康意識(shí)，也為他們提供了寶貴的心理支持和幫助。柳泉鎮(zhèn)后象小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
