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精彩課堂,互助成長——銅山區(qū)劉集實驗小學“三位一體” 單元教學研討活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-05-29 16:05:00    閱讀量:16730次
[摘要]:彭城教育:為了給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學平臺,提升教師的教學水平,5月28日,劉集實驗小學進行了低年級教師教學研討活動。整個活動分兩個環(huán)節(jié)進行,第一個環(huán)節(jié)為公開課展示

  為了給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學平臺,提升教師的教學水平,5月28日,劉集實驗小學進行了低年級教師教學研討活動。整個活動分兩個環(huán)節(jié)進行,第一個環(huán)節(jié)為公開課展示,第二個環(huán)節(jié)為課后點評。讓教師們相互學習,相互切磋,形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的活動氛圍。

  公開課活動掠影

  教師們精心備課,深挖教材,巧妙設計,以嫻熟的教學技藝,豐富的教學經(jīng)驗,扎實有效地課堂展示,給我們帶來了一場令人難忘的教學盛宴。

  課后,孔祥芝老師對這幾節(jié)課進行了點評,充分肯定了這堂課的優(yōu)點,也指出了不足之處,真誠地提出了自己的教學設想。

  相信教師們將會以此為契機,不斷磨礪提升自我,不斷創(chuàng)新教學方式,讓課堂教學有高度、有深度、有廣度,用實際行動促進學校教育教學質量的穩(wěn)步提高!


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