銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)中心幼兒園:課題培訓明思路 科研問道促成長
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-05-31 13:17:00 閱讀量:19298次
[摘要]:教育熱點:教育科研是教學的“源頭活水”,課題研究對于解決日常教育教學問題,促進教師專業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。5月29日我園教師參加了“課題引領,助力成長”培訓暨銅山區(qū)李鳳小學科學
教育科研是教學的“源頭活水”,課題研究對于解決日常教育教學問題,促進教師專業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。5月29日我園教師參加了“課題引領,助力成長”培訓暨銅山區(qū)李鳳小學科學名師工作室活動。
本次主講專家是來自徐州市教師發(fā)展學院的申瑞杰院長,申院長就課題研究的選題、設計、實施及成果展示等方面進行了深入淺出的講解。他結(jié)合豐富的案例和實踐經(jīng)驗,向教師們展示了如何從日常教學的實際需求出發(fā),挖掘有價值的課題研究方向。同時,申院長還強調(diào)課題研究對于教師個人成長的重要性,鼓勵教師要積極參與課題研究,提升自身教育教學水平。

最后劉集鎮(zhèn)小學中心校王艷梅校長作總結(jié)發(fā)言:此次培訓內(nèi)容干貨滿滿,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,帶著滿滿的收獲,希望老師們在今后的教育教學中奮勇向前,在今后的科研道路上披荊斬棘,在今后的課題研究中聚焦真問題、開展真研究,做個有情懷的教育追光者!
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