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徐州市柳新鎮(zhèn)馮樓小學召開暑期家訪工作的動員與培訓會議
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-06-30 16:14:00    閱讀量:19173次
[摘要]:彭城教育:為落實上級通知精神,構(gòu)建全員、全方位、全過程的“三全”育人格局,促進教師家訪制度規(guī)范化、科學化,使家訪工作成為家校協(xié)同育人的有效途徑,6月30日,柳新鎮(zhèn)馮樓小學組織召開暑

  為落實上級通知精神,構(gòu)建全員、全方位、全過程的“三全”育人格局,促進教師家訪制度規(guī)范化、科學化,使家訪工作成為家校協(xié)同育人的有效途徑,6月30日,柳新鎮(zhèn)馮樓小學組織召開暑期家訪工作動員與培訓會議。

  動員會上,校長馬志強向全體教職工明確“2024年暑期大家訪活動”的背景、目的,闡明了該活動的必要性與重大意義,提出了家訪工作具體而詳實的要求,強調(diào)家訪要關注“一表五清”中的重點人群,內(nèi)容要有針對性,過程中與學生、家長交流要真實,認真傾聽學生、家長的心聲,耐心指導家長正確開展家庭教育,督促家長要加強對孩子假期學習生活與安全健康的監(jiān)管。

 

  培訓會上,馬校長從家訪前學生情況摸排,及家訪時間、家訪形式、家訪內(nèi)容以及人員安排方面進行了指導,尤其是對入戶家訪作了細致安排:有家訪經(jīng)驗的班主任與科任教師結(jié)合,結(jié)伴而行,并認真做好家訪手記,拍圖留痕,再三強調(diào)入戶家訪安全至上,謹記不可單獨入戶。

本次動員與培訓會議,促進學校建立“校長帶頭、中層示范、班主任為主、任課教師參與”的家訪工作機制,提升了教師家校溝通、協(xié)同共育能力,可有效推進馮小暑期家訪工作的順利開展。


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