近日，一場以“幸福教科研，成就好老師”為主題的數(shù)字教育專場公益活動在常州成功舉辦。此次活動旨在通過數(shù)字化教育的新模式，推動教育教學的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型，為教師們提供一個學習和交流的平臺，共同探索教育科研與數(shù)字教育的深度融合。
數(shù)字化教育是一種利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)，將傳統(tǒng)教育方式和內(nèi)容進行改進升級、擴展和創(chuàng)新的教育方法。它利用數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等手段，實現(xiàn)對學習者的個性化教學、全面評估和追蹤，并為學生提供更高效、更靈活、更便捷、更多樣化的學習資源和環(huán)境，以滿足社會對于現(xiàn)代人才培養(yǎng)的需求。數(shù)字化教育重在提高學生信息素養(yǎng)、學習能力以及知識水平，同時也為教師提供更好的教學工具和手段，提高了教學質(zhì)量和效率，是未來教育的新趨勢。徐州市銅山區(qū)清華中學本部、高新區(qū)分校及2024新入職教師于2024年7月10日下午2:30-5:00組織全體教師共同觀看了“幸福教科研 成就好老師”數(shù)字教育專場公益活動講座。
活動中，來自不同學校的教師代表分享了他們在數(shù)字教育領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新成果。各位老師通過說課以及專家點評的方式展現(xiàn)了中小學數(shù)字化教學的整體推進與實踐創(chuàng)新。教學中的創(chuàng)新實踐為數(shù)字化教育提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
此次活動還吸引了全省各級教科研部門及多所中小學校的廣泛參與。通過線上線下相結(jié)合的方式，教師們得以更加便捷地獲取最新的教育信息和教學資源，共同探討數(shù)字化教育的實踐路徑和發(fā)展方向。線上視頻直播更是獲得了7.79萬次的觀看量，充分展示了數(shù)字化教育活動的巨大影響力和吸引力。
“教而不研則淺，研而不教則空?！苯逃蒲泄ぷ魇墙逃ぷ髡呒缲摰纳袷ヂ氊?。此次“幸福教科研，成就好老師”數(shù)字教育專場公益活動的成功舉辦，不僅為教師們提供了一個展示和交流的平臺，更為推動數(shù)字化教育的深入發(fā)展注入了新的動力和活力。相信在不久的將來，數(shù)字化教育將成為教育領(lǐng)域的新常態(tài)，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才作出更大的貢獻。
圖：董金萍
文：代夢琪
