為認(rèn)真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，加快推進(jìn)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園課程游戲化項目建設(shè)，提升教育內(nèi)涵質(zhì)量，提高教師傾聽能力、對兒童行為觀察和作品分析能力，促進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，馬坡鎮(zhèn)公辦幼兒園組織幼兒園園長和骨干教師參加了《幼兒園美育浸潤行動的理念與實踐》專題培訓(xùn)。

  本次的專題培訓(xùn)在銅山區(qū)北京路幼兒園舉行，由南京師范大學(xué)學(xué)前教育系王麗教授進(jìn)行講座。本次的講座輕松而又有趣。王教授用各種案例、視頻和圖片對本次培訓(xùn)主題進(jìn)行講解，強(qiáng)調(diào)中華傳統(tǒng)美育是一種以自然萬物之美，并給幼兒表現(xiàn)美的支持性材料。

  培訓(xùn)時間短暫，但收獲很多，王教授聲情并茂的指導(dǎo)使教師們深刻體會到美育對幼兒的重要意義，不但增進(jìn)了專業(yè)技能知識，還提升了教學(xué)理念，更重要的是激發(fā)了教師們自主成長的內(nèi)在動力，大家紛紛表示會結(jié)合實際讓自己的所學(xué)所獲落地生根，把自己的所思所學(xué)運用到工作中去。