為樹(shù)立學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，徐州市碧水灣小學(xué)英語(yǔ)組教師立足學(xué)科特色，深研作業(yè)設(shè)計(jì)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)情特征，設(shè)計(jì)了集實(shí)踐性、知識(shí)性、趣味性為一體的英語(yǔ)特色作業(yè)。
  為提高學(xué)生英文歌曲演唱技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)表現(xiàn)力和舞臺(tái)自信心，三年級(jí)組英語(yǔ)教師鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假時(shí)間學(xué)唱英文歌謠并錄制視頻。
  三年級(jí)組英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)名單
  四年級(jí)的孩子們以“My Summer Life”為主題，用畫筆勾勒出豐富多彩的假期生活，將英語(yǔ)學(xué)科呈現(xiàn)在一幅幅創(chuàng)意無(wú)限的手抄報(bào)中。
  四年級(jí)組英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)名單
  四年級(jí)組英語(yǔ)學(xué)科部分優(yōu)秀作品展示
  同樣以“My Summer Life”為主題進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)科作品創(chuàng)作的還有五年級(jí)組，同學(xué)們所繪制的妙趣橫生的英語(yǔ)小報(bào)，為炎炎夏日增添一抹亮麗色彩。
  五年級(jí)組英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)名單
  五年級(jí)組英語(yǔ)學(xué)科部分優(yōu)秀作品展示
  六年級(jí)的學(xué)生積極制定暑期專屬計(jì)劃，以“Making daily schedule”為主題，描述自己和家人的暑期生活。同時(shí)，為提高學(xué)生的閱讀寫作能力，六年級(jí)組英語(yǔ)教師鼓勵(lì)學(xué)生閱讀以“seasons”為主題的繪本，以完成“My favorite season”寫作練習(xí)。
  六年級(jí)組英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)名單
  個(gè)性化的英語(yǔ)特色作業(yè)不僅讓同學(xué)們收獲知識(shí)，更在探索與實(shí)踐的旅途中綻放自我，鞏固和擴(kuò)展了課堂上學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)。隨著這些豐富教育實(shí)踐的深入推進(jìn)，期待碧水灣學(xué)子們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)與生活中，書寫屬于自己的精彩篇章。