“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！弊x書是教師最好的修行，教師的專業(yè)成長離不開書籍的浸潤。為了進(jìn)一步提高教師的人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平。馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園于2024年9月10日教師節(jié)來臨之際，開展了教師“讀幼教好書，寫一手好字”暑期讀書心得、書法評比活動。

  本次教師讀書心得和書法評比活動，由幼兒園秦園長、中層及各個(gè)年級長擔(dān)任評委，對全園教師的暑期讀書心得和書法進(jìn)行了認(rèn)真的查閱和評比。在查閱的過程中發(fā)現(xiàn)很多教師的硬筆書法書寫認(rèn)真、紙落云煙，讓人賞心悅目！教師們撰寫的閱讀心得體會，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。

  此次活動，評審組從書寫工整程度、心得構(gòu)思等多方面考量，對每一篇讀書心得仔細(xì)閱讀，認(rèn)真琢磨；對每一幅書法作品反復(fù)推敲，最終評選出了一、二等獎(jiǎng)。腹有詩書氣自華，以書為友，以讀增智。作為教育工作者，唯有勤閱讀、愛閱讀、練好字，才能做好幼兒的領(lǐng)路人。

  始于讀，發(fā)于思，成于行。要做教育者，先做讀書人。在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里，通過讀書心得和書法的評比活動，激發(fā)了全體教師多讀書、練好字的熱情，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。今后，馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園將不斷深化教師讀書活動的持續(xù)開展，著力培養(yǎng)教師的閱讀習(xí)慣和書寫習(xí)慣，引領(lǐng)教師在書海中盡情暢游，在書法中沐浴墨香。